2007年09月15日(土) 16:56
薄れる高学歴志向、「勉強役立つ」東京低く
国際6都市小学生調査 日経より
東京の小学生は、ソウルや北京、ヘルシンキ、ロンドン、ワシントンに比べ、勉強が役に立つと考えている割合が低く、高学歴志向も強くないことが、ベネッセ教育研究開発センターの「学習基本調査・国際6都市比較」でわかった。家庭や塾など学校外での勉強時間はソウルや北京の方が東京より長く、東京では勉強する層としない層の二極分化も目立った。
調査は、昨年6月から今年1月に、6都市の10―11歳の小学生(ロンドンは6年生、ヘルシンキは4年生、他は5年生)約6000人に聞いた。
☆柴犬は別に高学歴社会を肯定はしないが・・・。 「勉学が役立たない」とはいかなことであろうか? テストで良い点を取ることが勉学の目的だと勘違いしてはいないだろうか?
物事を学習し自分で考えると言うことは本来楽しい事だと思うのですがね〜。学習の習慣は子供の時に身につけて欲しいものです。
国際6都市小学生調査 日経より
東京の小学生は、ソウルや北京、ヘルシンキ、ロンドン、ワシントンに比べ、勉強が役に立つと考えている割合が低く、高学歴志向も強くないことが、ベネッセ教育研究開発センターの「学習基本調査・国際6都市比較」でわかった。家庭や塾など学校外での勉強時間はソウルや北京の方が東京より長く、東京では勉強する層としない層の二極分化も目立った。
調査は、昨年6月から今年1月に、6都市の10―11歳の小学生(ロンドンは6年生、ヘルシンキは4年生、他は5年生)約6000人に聞いた。
☆柴犬は別に高学歴社会を肯定はしないが・・・。 「勉学が役立たない」とはいかなことであろうか? テストで良い点を取ることが勉学の目的だと勘違いしてはいないだろうか?
物事を学習し自分で考えると言うことは本来楽しい事だと思うのですがね〜。学習の習慣は子供の時に身につけて欲しいものです。


